2018年已走過一個(gè)季度，冬去春來，近日氣溫格外舒適。回望過去，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我已在溫州市中心醫(yī)院接受住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)兩年了，在這兩年里，蔣義老師給予我莫大的幫助，在我彷徨時(shí)指點(diǎn)我“壁立千仞無欲則剛，海納百川有容乃大”，當(dāng)我在實(shí)際工作中遇到困難時(shí)引導(dǎo)我“問渠那得清如許，唯有源頭活水來”。蔣義老師學(xué)識(shí)淵博，對(duì)專業(yè)孜孜以求，精益求精。百忙之余仍然讀書不輟，不斷探求，為人師表，率先垂范；傳道授業(yè)，嘔心瀝血。導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和堅(jiān)韌的探索精神將使我終身受益。

記得進(jìn)科室的第一天，蔣義老師就對(duì)我說病理科的工作需要非常細(xì)心、耐心，絲毫不能馬虎，臨床上的三查七對(duì)一注意在病理科也是時(shí)時(shí)刻刻需要認(rèn)真處理的第一要?jiǎng)?wù)，因?yàn)槿粘２±砉ぷ髦杏写罅康慕M織標(biāo)本，從肉眼上無法區(qū)別，只能從編碼上仔細(xì)核對(duì)“失之毫厘，謬以千里”，可以說這一步在病理科流程工作中不可或缺。尤其是在取胃腸鏡這樣的小標(biāo)本時(shí)，一定要注意核對(duì)患者姓名、標(biāo)本部位、數(shù)量及所對(duì)應(yīng)的號(hào)碼，不容絲毫有誤，造成張冠李戴的嚴(yán)重后果。他是這樣說的，也是這樣做的。在我剛?cè)肟频膬蓚€(gè)月，從取材開始手把手教學(xué)，親身躬行，極盡規(guī)范。

病理是一門藝術(shù)，有位禪師說過這樣一句話：老僧三十年前參禪時(shí)，見山是山，見水是水；及至后來，見山不是山，見水不是水；而今依前見山還是山，見水還是水。他道出了參禪的三重境界。上面三句話用在我們病理界也許再貼切不過了。剛?cè)胄械哪贻p醫(yī)生起初帶著診斷結(jié)果去看片子是覺得好像明白了，拿到上崗證后要自己親自發(fā)報(bào)告，有時(shí)面對(duì)顯微鏡下的圖像毫無頭緒，只有描述一下或?qū)憘€(gè)自以為是的診斷結(jié)果，等待上級(jí)醫(yī)生復(fù)診；經(jīng)過多年的磨礪，每個(gè)人都有可能成為某方面的專家，此時(shí)就會(huì)看到廬山真面目，從鏡下圖像看到疾病的本質(zhì)。

一任病魔林林種種，顯微鏡下無處遁形。經(jīng)過規(guī)范化的取材教學(xué)，蔣義老師開始帶著我學(xué)習(xí)鏡下診斷，探索鏡下那些千奇百怪的世界，追尋細(xì)胞間的那些蛛絲馬跡。蔣義老師常說 “紙上寥寥字，人人數(shù)年功”，雖然亞?？婆畈l(fā)展，但是任何一位合格的病理醫(yī)師都需要接受系統(tǒng)化的訓(xùn)練，這也就是從頭到腳、全身三萬六千個(gè)毛孔的病你都要會(huì)看。每個(gè)得了癌癥的患者最希望得到的是什么？應(yīng)該是希望得到最合適的治療，獲得最好的預(yù)期療效。然而這一切的前提是得到一份準(zhǔn)確的腫瘤診斷報(bào)告、報(bào)告的內(nèi)容可能包括腫瘤的種類、良惡性、分級(jí)分期、治療參考和預(yù)后等內(nèi)容。病理醫(yī)生是發(fā)出這份報(bào)告的人，這是一個(gè)多么令人敬畏的職業(yè)，因?yàn)閹缀跏桥卸ㄉ赖姆ü?。蔣義老師就是這樣一位帶著敬畏之心的病理醫(yī)生，從業(yè)數(shù)十載，始終保持著“五心”——細(xì)心、耐心、恒心、愛心和信心。這就是病理人的境界，雖萬千難，吾輩皆往矣。為我心中的好老師——蔣義老師及所有從事醫(yī)療事業(yè)的同道們點(diǎn)贊。 (丁萬璐 臨床病理科 16屆規(guī)培)